短い連休ならば、夏休みや冬休みなどと違い
子供の宿題の取り組み方はラクな方だと思います。
普段から親は子供が持っている教科書を見たり、読んだことがあるのか?
親は子供に宿題をやらせようと考えるばかりで
一緒に宿題を考えることが少ない。
そのためにも親がまず、子供の宿題に興味を持つ。
そして疑問に思ったり、考えたりする。
「意外と難しいな。」 「あれ?自分が習った時よりも面白い。」
「ん?こんなこと学校で習ったかな?」
そこで感じたことを子供に伝えてみてください。
子供は誰でも教えたがりです
宿題をやらせるのではなく、一緒に宿題を考える
そして、親が宿題や子供の学校の勉強に興味を持つ。
これが子供にとって、大きな意味があるし
「お父さん、お母さんが知りたいんだ!」と気づく驚き。
そして、親は、子供が学校で学んでいることを子供を通して知るキッカケになる。
そのキッカケづくりが宿題なんです。
嫌々ながら宿題をやらせると
結局は宿題嫌い=勉強嫌いになってしまいますよね?
大人でもやらされたり、命令されたことを
喜んでやることって少ないのでは?
子供は大人以上にそれを強く感じるものです。
だからこそ、一緒に学び合う環境を創ることが大切。
やらされているのではなく、一緒に仲間意識でやる。
そしてそこからスタートした子供は
好奇心から宿題と取り組みます。
好奇心=「なぜ?」「なんで?」「どうして?」
疑問に思ったことを⇒調べる・聞く⇒疑問だったことが解決する
解決したことで喜びを得る。
そこに小さな自信が出ます。
「自分でわからなかったこと、知らなかったことがわかった」
1つのキッカケを拡げてあげることを親が作ってあげる。
教えるのではなく、一緒に考えること。
一緒に学ぶことで、一緒に解決した時の喜びをシェアできる。
そこで仲間意識が芽生えてくることもあります。
勉強は宿題をやるものではないことをそろそろ
考え直すきっかけづくりをしてみては?